Apprentissage à l'étranger : le projet Mona et Movil'App ouvrent la mobilité longue aux apprentis franciliens
La mobilité internationale longue reste peu accessible aux apprentis, freinée par des obstacles réglementaires et académiques. Deux dispositifs portés par la CCI Paris Île-de-France — le projet Mona et Movil'App — permettent de dépasser ces barrières pour des périodes de deux à cinq mois en Europe.
La mobilité internationale est depuis longtemps valorisée dans les parcours de formation initiale, notamment via le programme Erasmus+, qui fête cette année ses 35 ans d'existence. Mais les apprentis ont longtemps été exclus des mobilités longues, en raison de la double contrainte imposée par leur statut : un contrat de travail avec l'employeur et un contrat pédagogique avec le CFA. Ces freins juridiques et académiques limitaient de facto les échanges à des courts séjours linguistiques ou des visites d'entreprise ponctuelles.
Pour lever ces obstacles, la CCI Paris Île-de-France et six de ses écoles — GOBELINS Paris, ISIPCA, ESIEE-IT, SUP de V, CFA des Sciences et FERRANDI Paris — ont rejoint le projet Mona, « Mon apprentissage en Europe ». Son objectif est de permettre aux apprentis d'effectuer une mobilité longue d'au moins deux mois, dans une entreprise ou un établissement de formation partenaire en Europe, tout en maintenant la reconnaissance de cette période dans leur parcours diplômant. Les acquis de l'expérience internationale sont intégrés au cursus et contribuent à l'obtention du diplôme préparé.
Chaque école participant au projet Mona désigne un référent « mobilité longue » chargé d'identifier les partenaires européens et d'accompagner les apprentis dans la préparation et la réalisation de leur séjour. Cette fonction de coordination est un facteur clé : sans interlocuteur dédié, les apprentis renoncent souvent à des mobilités pourtant possibles, faute d'information et d'appui logistique. Dans certains cas, les partenariats sont réciproques et prévoient l'accueil d'apprentis européens dans les écoles partenaires, enrichissant l'ensemble d'une promotion.
Le dispositif Movil'App s'adresse quant à lui aux apprentis ayant déjà terminé leur contrat. Chaque année, une douzaine de jeunes Franciliens effectuent un stage de cinq mois à l'étranger — dans un pays de l'Union européenne ou hors UE (Islande, Norvège, Macédoine, Turquie) — grâce à une bourse Erasmus+. Une évaluation linguistique est réalisée avant et après le séjour afin de mesurer les progrès accomplis.
Pour les CFA et les OF proposant des formations en alternance, ces deux dispositifs méritent d'être connus et, le cas échéant, reproduits ou adaptés. La mobilité internationale enrichit des compétences transversales — autonomie, langues, adaptabilité, ouverture d'esprit — valorisées par les employeurs et documentées comme facteurs d'employabilité par l'expérience Erasmus+.
Les freins réglementaires à la mobilité longue des apprentis ne sont pas entièrement levés à l'échelon national. Les CFA désireux de développer ce type de programme doivent anticiper la gestion des droits sociaux, des contrats de travail et des conventions pédagogiques pendant la période à l'étranger. L'Agence Erasmus+ France constitue un premier point de contact pour identifier les financements et les cadres contractuels disponibles.
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