Préparer les concours de personnels de direction : les cinq ressources gratuites de l'IH2EF
L'IH2EF propose cinq types de ressources gratuites en ligne pour aider les candidats aux concours de personnels de direction et d'inspection à structurer leur préparation. Autoformations, dossiers thématiques, émissions et vidéos visent à renforcer la culture professionnelle et la projection dans les métiers de l'encadrement éducatif.

L'Institut des Hautes Études de l'Éducation et de la Formation (IH2EF) a recensé cinq ressources accessibles gratuitement pour accompagner les candidats aux concours de personnels de direction et d'inspection de l'Éducation nationale. Ces concours préparent à des fonctions d'encadrement — chef d'établissement, inspecteur — qui exigent une connaissance approfondie des enjeux du système éducatif, des compétences managériales et une capacité à se projeter dans des postures professionnelles nouvelles.
La première ressource est un parcours d'autoformation en ligne structuré en quatre modules, combinant vidéos, témoignages de cadres, ressources juridiques et activités réflexives. Ce format hybride permet aux candidats de travailler à leur rythme sur les missions d'encadrement pédagogique et les évolutions récentes du système éducatif. La dimension réflexive — analyser des situations complexes, pas seulement mémoriser des textes — est caractéristique des attentes actuelles des jurys de ces concours.
Le « Film annuel » propose une cartographie des temps forts de l'année scolaire sous forme de fiches thématiques, sketchnotes et podcasts. Il permet de visualiser concrètement le rythme d'un établissement et les responsabilités opérationnelles d'un chef d'établissement. Les dossiers thématiques complètent ce dispositif avec des analyses pluridisciplinaires sur des sujets comme l'orientation, la laïcité, la fonction RH ou l'autonomie des établissements ; ils intègrent études de cas et comparaisons internationales.
L'émission mensuelle « Au Périscope », disponible en vidéo et en podcast, explore les grands enjeux contemporains de l'éducation : inclusion scolaire, bien-être au travail, intelligence artificielle dans les établissements. Elle croise les regards d'inspecteurs, de chefs d'établissement et de chercheurs. Enfin, quatre collections vidéo complètent l'offre avec des décryptages de concepts, des témoignages d'experts et des portraits de cadres en exercice, permettant aux candidats de comprendre les postures attendues sur le terrain.
Cet ensemble de ressources révèle indirectement les compétences valorisées dans les concours d'encadrement : maîtrise des textes réglementaires, culture des enjeux systémiques (inclusion, RSE, numérique), capacité réflexive et positionnement managérial clair. Ces compétences sont précisément celles que les programmes de préparation aux concours doivent couvrir, qu'ils soient proposés par des organismes de formation privés ou par des rectorats.
Pour les organismes de formation préparant aux concours de l'Éducation nationale, ces ressources IH2EF peuvent jouer un rôle double : elles constituent des supports pédagogiques directement utilisables dans les programmes, et elles offrent aux formateurs un repère actualisé sur les attendus des jurys. Les intégrer comme lectures préalables ou approfondissements dans des parcours en format mixte (blended learning) est une piste concrète, sans surcoût pour l'organisme.


