Handicap dans l’emploi public : Angers structure recrutement, reconversion et formation jusqu’en 2029
La convention renouvelée avec le FIPHFP détaille des pratiques concrètes : sourcing inclusif, études de poste, tutorat des reconversions, formation des managers et accessibilité numérique.
La Ville d’Angers, son centre communal d’action sociale et Angers Loire Métropole renouvellent leur convention avec le Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique. Signé pour la période 2026-2029, l’accord prolonge plus de seize ans de partenariat. Il couvre le recrutement, le maintien dans l’emploi, la reconversion et l’accessibilité, avec une équipe dédiée et l’appui de partenaires tels que Cap emploi et France Travail.
Les trois employeurs annoncent un taux d’emploi direct global de 10,37 % en 2026 pour 4 173 agents permanents. Les taux atteignent 10,65 % à la Ville, 12,56 % au CCAS et 8,57 % à la métropole. Entre 2023 et 2025, 44 personnes en situation de handicap ont été recrutées. La démarche s’appuie notamment sur la sensibilisation des recruteurs et sur un sourcing inclusif conduit avec les partenaires de l’emploi.
Le maintien dans l’emploi occupe une place importante en raison des contraintes physiques de nombreux métiers techniques et d’accompagnement. Cinquante études de poste ont conduit à 118 adaptations matérielles. Cent quatorze personnes ont été accompagnées dans des dispositifs de repositionnement professionnel. Des bilans de maintien, des formations préparant à une reconversion et un tutorat pour la montée en compétences complètent l’approche.
La convention définit six axes : insertion, reconversion des agents déclarés inaptes, maintien des agents soumis à des restrictions, pratiques managériales, partenariats locaux et accessibilité numérique. Les nouveaux managers suivent une formation obligatoire qui réunit santé et sécurité, handicap, maintien dans l’emploi et prévention des risques. Un réseau de tuteurs formés soutient les agents en reconversion, avec une fonction de tuteur-relais expérimentée entre 2022 et 2025.
Pour les organismes de formation, ce retour présente des ressources et des pratiques mobilisables au titre de l’indicateur 26. Il montre surtout que l’accompagnement ne repose pas sur une mesure unique : recrutement, analyse du poste, formation, tutorat et coopération avec des acteurs spécialisés forment un ensemble. Une équipe pédagogique peut s’en inspirer pour cartographier ses propres partenaires, former ses intervenants et vérifier l’accessibilité de ses outils. Les chiffres angevins décrivent une situation locale, mais les étapes de la démarche offrent des points de comparaison concrets.
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