À Dijon, 150 professionnels présenteront leurs métiers lors de la Nuit de l’Orientation
Le 27 novembre, collégiens, étudiants, adultes en reconversion et demandeurs d’emploi pourront confronter leurs représentations à la réalité de plus de 150 métiers au Parc des Expositions de Dijon.
La CCI Côte-d’Or–Saône-et-Loire organise une Nuit de l’Orientation le 27 novembre 2026, de 17 heures à 21 heures, au Parc des Expositions de Dijon. L’événement réunira plus de 150 professionnels venus parler de leur activité, de leur parcours et des compétences mobilisées au quotidien. Il s’adresse aussi bien aux collégiens et lycéens qu’aux étudiants, aux demandeurs d’emploi et aux adultes en reconversion.
Le cœur du dispositif prend la forme d’un « speed dating » des métiers. Cette rencontre directe permet aux visiteurs de dépasser l’intitulé d’un poste ou l’image véhiculée par une fiche métier. Ils peuvent interroger les professionnels sur les conditions de travail, les tâches réelles, les évolutions possibles et les chemins d’accès. Pour un formateur ou un conseiller, ce type de témoignage complète utilement les données sur les débouchés.
Les participants pourront également utiliser le test Inforizon pour rapprocher leurs centres d’intérêt de différents univers professionnels. Des spécialistes de l’orientation et de la reconversion seront présents pour remettre les résultats en perspective. Le test ne constitue pas une décision : il sert de point de départ à un échange, qui doit ensuite tenir compte des compétences déjà acquises, des contraintes personnelles et de la réalité du marché du travail.
Des démonstrations, des animations et des espaces ludiques sont annoncés pendant la soirée. Cette combinaison est intéressante pour les organismes qui cherchent à rendre la découverte métier plus active. Observer un geste, manipuler un outil ou discuter d’un cas réel permet souvent de faire émerger des questions que la lecture d’une brochure ne suscite pas.
Pour alimenter une veille sur les métiers, l’événement peut être exploité à deux niveaux. En amont, les équipes pédagogiques peuvent identifier les secteurs représentés et préparer une grille de questions avec leurs apprenants. Après la rencontre, elles peuvent consigner les compétences citées par les professionnels, les nouvelles pratiques observées et les écarts éventuels avec leurs programmes. La manifestation devient alors une source documentée pour actualiser les contenus, et non une simple sortie d’orientation.
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